Durch den Anstieg von Jugendarmut und Jugendarbeits­losigkeit im Kreis (Link zur Graphik Jugend- und Langzeitarbeitslose einfügen) rückt der Übergang Schule Beruf noch mehr ins Blickfeld  Jugend- und Langzeit­arbeitslose. Um einen gelungenen Start in das Arbeitsleben zu gewährleisten, benötigen viele junge Menschen – oft auch mangels Vorbildern – Orientierung und Unterstützung. In Berufs­informations­zentren können sie sich eigenständig umfassend informieren, Tests durchführen, an Veranstaltungen teilnehmen oder sich individuell beraten lassen. Teilweise wird auch finanzielle Unterstützung gewährt. Zusätzlich berät die Jugendberufs­agentur (JBA) an zwei Orten im Kreis mit einem multiprofessionellen Team insbesondere Schüler*innen, bei denen erkennbar ist, dass sich in der weiteren Bildungs­biographie Hürden aufbauen könnten. Dabei geht es oft auch um soziale Schwierigkeiten, für die gemeinsam mit pädagogischen Fach­kräften passgenaue Lösungen entwickelt werden. Zur Verbesserung der Beratungs­qualität bei der Beruflichen Orientierung (BO) wird in Zusammenarbeit mit der Fachhochschule in Heide eine Schülerbefragung ab November 2025 vorbereitet. Auch die Erkenntnisse aus Maßnahmen der vom Land besonders geförderten weiterführenden Perspektiv­schulen könnten hier hilfreich sein. Im kommenden Schuljahr werden multiprofessionelle „JBA-BO-Teams“ aus Vertretern der Bundesagentur für Arbeit und Schule an Gemeinschafts­schulen tätig, um Übergänge für Jugendliche nach der Schule frühzeitig zu optimieren. Zum Ausbau des Netzwerks sind Veranstaltungen mit der Türkischen Gemeinde sowie weitere Treffen zum „JBA-Fachkräfte­austausch“ geplant. Die Maßnahmen sind das Resultat intensiver Beratungen und Abstimmungen zwischen der Lenkungsgruppe und der Fachlichen Koordinierungsgruppe im zurückliegenden Jahr. Durch eine gezielte Arbeit der JBA könnten auch Jugendliche für Mangelberufe in Ausbildung gebracht oder (nach)qualifiziert werden.

Die soziale Daseinsvorsorge im Kreis durch eine ausreichende Anzahl an Fachkräften abzusichern ist weiterhin eine zentrale Herausforderung in der Sozialpolitik. Insofern wird empfohlen, das Thema als sozialpolitischen Zielvorschlag in die anstehende Erarbeitung der neuen strategischen Ziele und Grundsätze 2028+ des Kreises mit einzubeziehen. Die Arbeitswelt befindet sich in einem Prozess des Wandels. Ansprüche von Arbeitnehmer*innen, Künstliche Intelligenz, hybrides Arbeiten oder neue Arbeitszeitmodelle erfordern neue Konzepte von Arbeitgebenden, um sich am Markt als attraktiv zu positionieren. Dabei genießen auch Themen wie Diversität und Inklusion einen immer höheren Stellenwert. Um den vor allem durch den demographischen Wandel bedingten Fachkräfteengpässen vorzubeugen, werden bereits in der Umsetzung befindliche und bewährte Maßnahmen des Kreises wie die praxisintegrierte Ausbildung und Stipendien in der Ausbildung von Erziehungsfachkräften sowie die Förderung des Dualen Studiums Soziale Arbeit fortgeführt. Die AG § 78 Hilfen zur Erziehung hat Vorschläge zur Fachkräftegewinnung und den Fortbildungsverbund entwickelt, die von den Trägern zum Doppelhaushalt eingebracht wurden. Neben der Ausweitung des dualen Studiums wurde eine Ressource für die Koordination aller Maßnahmen gegen den Fachkräftemangel für die Jugend- und Eingliederungshilfe vorgeschlagen.

Das umfassende Fachkräftekonzept des Fachbereichs Familie, Teilhabe und Soziales beinhaltet operative Ziele und diverse konkrete Maßnahmen­vorschläge in drei strategischen Handlungsfeldern. Diese sind von der Wirkung her kurz-, mittel- und langfristig angelegt, wurden ausführlich in den Fachaus­schüssen vorgestellt und seitens der Politik und Träger um weitere Aspekte ergänzt. Es bleibt abzuwarten, welche Ideen unter Berücksichtigung der finanziellen Situation des Kreises umgesetzt werden können. Zudem gilt es, flexible Lösungen für den Umgang mit den bereits jetzt auftretenden Engpässen zu finden, dies können z.B. auch Kooperationen sein. Um im besonders stark betroffenen Bereich der Pflege Abhilfe zu schaffen, wird aktuell diskutiert, ob und in welcher Form sich der Kreis nach Auslaufen des Konzepts „Koordination Fachkräftegewinnung Pflege“ nun an dem Nachfolge­netzwerk „Regionale Fachkräfteallianz für die Pflege“ beteiligt. Mit dem Modellprojekt „Match“ eines Bildungsträgers sollen gemeinschaftlich internationale Pflegefachkräfte gezielt angeworben und dabei ganzheitlich beraten und begleitet werden. Das Angebot umfasst auch Unterstützung bei der Anerkennung von Abschlüssen, der Qualifizierung und der nachhaltigen Integration in den Beruf.